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社情民意要要要反映民意 关注民生





























                          积极反映社情民意 助力打造教育高地







                 “每天都要花时间和精力应                  育部门、社区、学校和老师的责权                   项,清理 32 项、整合 26 项、保留
            付各种非教育教学任务,填写各                     范围和改进评价方法以及制定教                    13 项,减少 72%。

            类繁琐的行政表格、转发公众号、                    师负担“黑白名单”等方面,提出                       习近平总书记在党的二十届
            各种 App 打卡,从教育工匠变成                  由市区两级党委和政府严格规范                    三中全会重要讲话中提出,加强
            资料整理员。凡事必留痕,活动必                    各类进校园活动以及由各级教育                    人民政协反映社情民意、联系群
            宣传,材料必须报,备课只能抽空                    行政部门和学校进一步优化考核                    众、服务人民机制建设。包头市政

            做。”接受采访的多名教师一致感                    机制等建议,并通过社情民意信                    协高度重视社情民意信息工作,
            慨道。                                息直通车报送市党政部门。                      始终坚持围绕中心、服务大局,聚
                 针对非教育教学任务进校园                      信息一经反映就得到了相关                  焦推进中国式现代化、进一步全
            问题,包头市政协及时关注社情                     部门的高度重视,自治区党委常                    面深化改革,助力完成“五大任
            民意,深入调查研究。今年年初,                    委、市委书记丁绣峰同志对此作                    务”,推进落实“六个工程”、“七大

            市政协组织部分市、区教育界委                     出专门批示,“两办”督查室就非                   行动”、 打造“3+5+N”重点产业集
            员就“为教师减负”问题展开调                     教学任务进校园问题进行专项督                    群、建设教育医疗文化“三个高
            研,对市区内多所学校的一线教                     查,市教育局研究制定了 《包头市                  地”等中心工作建言献策,把反映

            师进行了走访,了解到全市学校                     中小学社会事务进校园准入标                     社情民意信息贯穿协商民主全过
            普遍存在挤进校园的非教学任务                     准》和《2024 年包头市社会事务进                程。努力以高质量信息服务党政
            较多和搭顺车的课后活动较多等                     校园事项白名单》,开展规范社会                   决策所需、反映群众急难愁盼、找
            问题,导致教师承受额外负担 “甩                   事务进校园为中小学教师减负专                    准社会热点难点焦点问题、提出
            不开、挣不脱”。                           项整治行动,切实做到社会性事                    务实管用意见建议,用“小信息”

                 为切实给教师减负,为教育                  务进校园“凡进必审”,共梳理出                   推动“大决策”,助力包头市经济
            增效,调研组从厘清党政部门、教                    市本级社会事务进校园事项 58                   社会高质量发展。 协
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